Allgemeines

Die Kindertagesstätte Friedenskirche ist eine Einrichtung des Zweckverbandes evangelischer Kindertagesstätten im Kirchenkreis Eder. In ihr können 144 Kinder im Alter von drei Monaten bis sechs Jahren betreut werden. Die vier altersübergreifenden Gruppen stehen 100 Kindern im Alter von 18 Monaten bis zum sechsten Lebensjahr für die Betreuung zur Verfügung. Unsere Natur-Erlebnisgruppe kann von 20 Kindern im Alter von zwei Jahren bis zum Schuleintritt besucht werden. In unseren zwei Krippengruppen gibt es 24 Plätze für Kinder im Alter von drei Monaten bis drei Jahre. Die Anzahl der Spätgruppenplätze orientiert sich am Alter der Kinder. Sie kann maximal von 20 Kindern gleichzeitig besucht werden.

Unsere Ziele

Jedes einzelne Kind in der Krippe und in der Kindertagesstätte individuell und gemäß seiner persönlichen Entwicklung zu begleiten. Kinder sind für uns einzigartige und individuelle Persönlichkeiten, denen wir mit Achtung und Respekt begegnen. Wir sehen jedes Kind als ein Geschöpf Gottes an, das ebenso von uns bedingungslos angenommen wird. Ein wertschätzender und respektvoller Umgang miteinander ist für uns selbstverständlich. Wir begleiten und unterstützen unsere Kinder auf ihrem Weg „groß“ zu werden. Wir geben unseren Kindern die Möglichkeit, sich zu entwickeln und sich auszuprobieren. Wir versuchen, Vorbilder zu sein und helfen ihm, sich zu orientieren, das Lernen zu lernen, mit Erfolg und Misserfolg umzugehen und selbstständig zu werden. Unser Umgang mit den Kindern ist geprägt von einer christlichen Grundhaltung und Wertschätzung.

Die Konzeption der Kita finden Sie hier zum Nachlesen und Ausdrucken: 200317Konzeption_KitaFriedenskirche-stand-26.05.2020

Die Kinder haben bei uns das Recht u. a. …

• auf Religion von Anfang an,
• auf bestmögliche Bildung von Anfang an,
• auf Liebe, Verständnis und Fürsorge,
• religiöse Bildungsangebote wahrnehmen zu können und im Glauben zu leben,
• so akzeptiert zu werden, wie sie sind,
• auf Wärme und positive Zuwendung,
• zu schlafen oder auszuruhen, wenn sie müde sind, aber auch nicht schlafen zu müssen,
• auf einen individuellen Entwicklungsprozess,
• auf Schutz vor Gefahr,
• zu spielen und darauf, sich die Spielgefährten selbst auszusuchen,
• vielfältige Erfahrungen zu machen,
• auf Gemeinschaft und Solidarität in der Gruppe,
• auf selbstbestimmtes Handeln,
• auf demokratische Umgangsformen.

Feste und Feiern, die uns wichtig sind

Ostern

Als erstes Fest im Kirchenjahr feiern wir das Osterfest. Bereits in der Passionszeit vor Ostern hören die Kinder Geschichten von Jesus. In der Woche vor Ostern gestalten wir gemeinsam mit den Kindern einen Kreuzweg.

Sommerfest

Das Sommerfest gehört zu den Höhepunkten des Kindergartenjahres. Es wird zu einem bestimmten Thema gestaltet. An diesem Tag feiern wir gemeinsam mit den Kindern und ihren Familien den Abschluss des Kindergartenjahres.

Abschlussfeier mit den Schulanfänger*innen

Der Abschied von der Kindertagesstätte und Eintritt in die Schule ist ein bedeutender Lebensabschnitt. Um dies besonders hervorzuheben, unternehmen wir etwas Außergewöhnliches mit unseren Schulanfängern, wie z.B. eine Übernachtung in der Kindertagesstätte und besondere Ausflüge.

Erntedank

Erntedank ist fest in unserem Jahresplan verankert und wird auf verschiedenste Weise begangen.

Laternenfest

Im Mittelpunk des Festes steht der Laternenumzug mit den selbstgebastelten Laternen. Oft beginnt das Fest mit einem Gottesdienst. Bereits einige Wochen vor dem Martinsfest basteln die Kinder Laternen, singen Laternenlieder und hören die Martinsgeschichte.

Nikolausfeier

An diesen Tag feiern wir eine gemeinsame Andacht mit den Kindern, in der ihnen die Nikolausgeschichte erzählt wird. Nach der Andacht erhält jedes Kind eine Kleinigkeit vom Nikolaus.

Weihnachtsfeier

Sie ist ein weiterer Höhepunkt im Kindergartenjahr. In der Adventszeit treffen wir uns in der Friedenskirche zu einem Familiengottesdienst. Hier führen die Kinder ein Theaterstück auf.

Mutter und Vatertag

Für die Mütter und Väter bieten wir einmal im Jahr einen Aktionstag an. Dieser Tag wird von den Eltern und den Erzieher*innen gemeinsam geplant und organisiert. Die Impulse für diesen Tag kommen von den Eltern. In einer Vorbesprechung dürfen die Eltern abstimmen, ob an diesem Tag ihre Kinder ebenfalls teilnehmen oder in der Einrichtung betreut werden.

Weltgebetstag

Jedes Jahr findet in unserem Haus eine Projektwoche zum Weltgebetstag statt. An den Projekttagen lernen die Kinder das Land des jeweiligen Weltgebetstages kennen. Sie setzen sich mit der Kultur des Landes auseinander, singen dessen Lieder, kochen landesübliche Gerichte und basteln Gegenstände aus diesem Land.